東校日記

６月４日（火）から開催される市総体に向けて、壮行会を行い、前期生で選手たちにエールを送りました。選手の皆さん、自分たちの目標を達成できるように、最後まで諦めず精一杯頑張ってください！応援よろしくお願いします！

５月19日（日）「東予歴史トリップ」キックオフミーティング（東予みらい人材育成事業）

本事業は、参加校生徒が掲げた課題解決に、ツアー企画・実施を通して取り組むというものです。
本校からは、昨年度ＪＲ四国との連携による桜井観光ツアーガイドに取り組んだ５年生７人が参加します。
本校の他にも、川之江高校、土居高校、新居浜南高校、小松高校、今治北高校大三島分校、弓削高校の６校がこの事業に参加します。

今回のキックオフミーティングでは、各校参加生徒での自己紹介、今後の活動についての打ち合わせの後、
「ZEN messengerアプリを通した地域貢献ビジネス」についての講演を聴くことができました。

・人口減少する地域ではボランティア活動がますます必要となるため、
地域のNPO団体等の活動を見える化し、財団からだけでなく、
市民から直接寄付を集めるための手段が必要であること
・「恩返し」から「恩送り」（誰かから受けた恩を、その人ではなく、別の人に送ること）へ

などについて学ぶことができました。

５月22日（水）アイアイ今治出前講座「今治市の森林について」の受講

第３回「えひめSDGｓ甲子園」が始まりました。
今年は、愛媛県下の13校から29チームのエントリーがありました。
７月末までの約３ヶ月間の活動を競います。
本校からは、３チームがエントリーしています。

この講座の受講は、その中の１チーム「ＳＦキーパーズ」の活動の一環として、行われました。

教えていただいたことは、以下の通りです。
・今治市の私有林は約18,000haあること。
　※本校のグラウンドがちょうど約１ha（100ｍ×100ｍ）の広さだそうです。
・森林所有者が高齢化し、個人での森林管理が難しくなる中で、
国費分配金を活用した３社の林業事業体（50人弱）が間伐作業を行っているが、人手が足りていないこと。
　※200人程度の人数が必要だそうです。
・自伐型林業の普及に取り組んでいること。

５月25日（土）山林フィールドワーク
　
　山林所有者の方のご協力を得て、ＳＦキーパーズは、山林体験イベントを計画しています。
この日は、講師の方と一緒に、活動内容や役割分担などを話し合いました。
　
最後に清掃をして帰りました。イベントの詳細が決まり次第、報告します！

５月26日（日）「培養肉に対する中高生の認識について」動画撮影
２月に「ＳＢ国際会議2024東京・丸の内」Student Ambassdor全国大会で行った
「培養肉焼肉で世界を救う！」の発表内容の実現に向けて、今年度は新たな仲間を加えて活動を継続しています。
７月には、大阪大学の松崎教授の研究室を訪問して、培養実験なども体験させていただくことになっています。

今日は、松崎教授からの依頼を受けて本校で実施した培養肉に関するアンケート結果を
英語・日本語両方で２分間のスピーチ動画を作成しました。
生徒達は、発音・発表の練習に意欲的に取り組み、短時間で上達しました。
良い経験になりました。

県総体に出場する部活動の代表者11名が、県武道館で行われた総合開会式で、立派な行進を行ってくれました。

明日からの競技も「チーム今東」で頑張ります。応援よろしくお願いします。

６月１日（土）から開催される県総体に向けて、壮行会を行い、全校生徒で選手たちにエールを送りました。選手の皆さん、自分たちの目標を達成できるように、最後まで諦めず精一杯頑張ってください！

　今週末からいよいよ県高校総体が始まります。選手団を代表して、11名の生徒が開会式に参加し、入場行進を行います。今日は５月31日の本番に向け、昼休みに行進練習を行いました。学校の代表として、堂々と行進し、式に臨んでください。各競技の選手の皆さん、悔いのないよう全力で戦ってきてください。

教育実習も今週から第二週に入り、授業実習になります。実習生の先生も授業準備を熱心にされて臨まれています。

授業実習を通して是非教員を目指したいという気持ちがより強くなってくれることを願います。生徒と触れ合う楽しさや生徒の反応や変化を肌で感じてくれると教員としてのやりがいをより感じてくれるのではないでしょうか。実習生の先生との触れ合いが生徒にとっても良い刺激となるはずです。残り二週間楽しみですね。

下の写真（左＝５年生、右＝６年生）は、サイエンス物理選択生の授業風景です。

５年生は水平投射、６年生は熱力学のところを学習しています。

国公立大学進学を目標にしている生徒が多く、みんな真剣に学習に取り組んでいます。

本校では多くの生き物を育てています。

中でも今日は、以下の２種類の植物を紹介します。

サギソウ（左）と　サワギキョウ（右）です。

両方とも湿地性であるため、水を入れた深めのバケツに入れ、水に浸かるようにし、

乾燥しないようにしています。ちなみに、この水の中にはフナもいます。

実は、湿地性植物は、湿地が減ってきた今、希少な生き物なのです。

生物室には他にも様々な生き物がいて、

生物選択の生徒が試行錯誤しながら、一生懸命お世話をしています。

疲れを癒されたいとき、生き物に話しかけたいときには

ぜひ生物室へ立ち寄ってみてください。

１年生は、総合的な学習の時間において、「新聞作り」に取り組んでいます。

今日は、先日完成した「好きなもの新聞」で工夫したことを発表しました。

「絵・画像・図を使う」「文字の大きさや色を変える」「余白を入れる」「簡潔な表現」などなど

みんなの工夫したことを参考に、「大洲新聞」の作成に取り組みます。