いまとう探究！ーまとめBLogー

本日は、人権朗読劇を前期生・後期生ともに鑑賞しました。

例年は生徒が役者となり演技をしながら劇を行いますが、今回は新型コロナ対策も踏まえて、役者一人一人が朗読による人権劇となりました。

皆、真剣に聴き入っていて、一人一人の心に響く朗読ですばらしさを感じる日となりました。

コロナ禍であるため、リモートで行われる事もあります。本日はアーチェリー部がリモートで技術指導を受けていました。横浜におられるアーチェリー指導員の及川さんから本校アーチェリー部の生徒に様々なアドバイスをいただいたそうです。今後の実力アップに生かしてください。

放課後、６年生は共通テスト模試を実施しました。

受験に向けて着実に歩みを進めてください。

普通教棟２Ｆにある情報教室です。

普段は情報の授業で使われますが、ホームルーム活動等にも活用されています。PCは昨年新しくなり、処理速度が速くキーボードは静かです。感染症対策でマウスやキーボードを消毒し換気もしています。

５年生の「コミュニケーション」の授業で発表会がありました。朝から準備をしている生徒が多くいて、緊張の様子が伝わってきました。発表のテーマは「高校生活で頑張っていること、そこから学んだこと」でした。発表時間は50秒から1分10秒。中には時間をオーバーしてしまう生徒もいましたが、発表者全員が自分の力を精一杯発揮していたと思います。発表者以外の生徒は、評価シートの作成をしていました。発表を終えた生徒たちは、「とても緊張した」「1分間、あっという間だった」などの感想を言っていました。人前で発表する力は、来年の入試に向けて、全員が身に付けてほしい能力だと考えています。今回の発表を今後の高校生活に活かし、表現力を高めていってほしいと思いました。

本校の地歴教室には、土器を中心とした、古代の実物レプリカを多数展示しています。これらのものを使用しながら、当時の人々はどのような暮らしをしていたのか、実際に触れながら考えることで、想像が広がりますね。

昨日の運動会で、最高学年としての務めを果たした６年生は、7時間目に

今年度から始まる「大学入学共通テスト」の説明会に臨みました。

納得できる進路実現に向け、

仲間と切磋琢磨しながら

努力を続けてくれると思います。

出願期間　令和２年９月28日～10月８日

実施日時　令和３年１月16日および17日他

先日、本校の運動会も無事終わりました。
６年生は、力を出し切って、とてもいい顔をしていました。

今年の運動会は、コロナ感染症対策として、本校でも例年にない取組をしました。
保護者の方は事前に登録していただき、距離をとってテントの中で観覧してもらいました。

これは当日の朝の様子です。
テントを張り、椅子を並べ・・・

んっ？

なんか変ですね。
テントの文字が。

では、ちょっと粗い写真ですが、間違い探しをしてもらいましょう。

 右の写真の左のテント、明らかに「愛媛県立東高等学校」になっています。
その上に校章をはさんで今治の２文字があります。
右下には「１９８３」の文字が。
１９８３年というと、昭和５８年、つまり本校の前身である愛媛県立今治東高等学校が開校した年です。
開校時に購入したテントなのですね。

では、なぜこのような文字になったのでしょう。

１　「東」と校章だけを書き換えれば、今治市内の西や北、南高用に使えるため、業者が横着したのか。

２　愛媛県立東高等学校と言えば、松山東や新居浜東、宇和島東を差し置いて、今治東だろうという当時の関係者の願望からこの表記にしたのか。

３　文字のレイアウト上、こうした方が収まりがいいから、なのか。

その場にいた先生方に聞くといろいろな意見が出てきました。
本校の卒業生の先生にも聞いてみましたが、その時はわかりませんでした。

しかし、その後偶然隣の席の通算本校歴の長い先生にこの話をしてみると・・・
事情が判明しました。

「開校時に本校の教員から業者にオーダーしたときに『東高』と名乗ったことが原因みたいです。」

ということでした。

まさか誤発注？

業者も確認すればよかったと思いますが。

できあがったテントには、当然「愛媛県立東高等学校」しか書かれていなかったので
後で校章の両隣に今治を加えたそうです。

以上、ちょっとした発見でした。

コロナ禍の中、全校生徒一丸となって練習や準備をしっかりと頑張り、エネルギッシュな素晴らしい運動会でした。来賓の皆様、保護者の皆様、温かいご声援で、運動会を盛り上げてくださり、ありがとうございました。

装飾優勝　渦潮グループ

前期応援優勝　茜雲グループ

応援優勝　茜雲グループ

競技優勝　東光グループ

総合優勝　東光グループ