今日から5月になりました。
1年生の教室の背面黒板には担任による「鯉のぼり」を描いてもらいました。
次回からは文化委員さんのイラスト楽しみにしています。
1年生のどの担任の先生の作品かわかりますか？答えは学校で確認しましょう！
そして、4階を歩いていると本館4階の渡り廊下にある鉢の花もきれいに咲いていました。
学校再開予定は5月11日（月）に変更になっていますが、まだ今後どうなるかわかりません。
学校のお知らせはホームページに載せていますので、その都度確認をお願いいたします。
再び美術から前期生へのお知らせです。
今回は、前回お知らせした「えひめっこピカイチコンテスト」で塗り絵をするにあたっての
アドバイス編です！！参加しようと思っている人はお見逃しなく！！
さて、もうすでに塗り絵を始めている人もいるかと思いますが、
是非「標準美術 Ⅰ」のP,６，７を参考にしてみてください。
そこには、「描く材料を工夫しよう」「水彩絵の具の使い方を知ろう」というページがあります。
今回の「要件等」には画材は自由とあります。
つまり、白黒で立体的に塗ってもかまいませんし、ペン等を使って模様のように塗ってもかまわないのです。
もちろん、色鉛筆やマーカーペン、クレヨンやパステルを使ってカラフルに塗ってもかまいません。
ただし、クレヨンやパステルを使う場合は、仕上がったあと、スプレーニスをふきかけることをオススメします。
スプレーニスには「つや出しニス（乾いたあと表面がツヤツヤになる）」と「つや消しニス（変化なし）」がありますので、自分のイメージに合った方を選んでみてください。
また、１年生の最初の授業で配布したポスターカラーや、小学生の時に使っていた水彩絵の具を使って塗ってもかまいません。その際は是非７ページを参考にしながら塗ってみてください。
絵の具を使う場合は、指定の塗り絵原画を印刷するときに必ず厚紙に印刷してくださいね。もちろん他の画材を使用するときも、厚紙の方が塗りやすいと思います。
最後に、是非とも活用してもらいたいのが、「インターネット」です。インターネットの中には、鉛筆やペン、色鉛筆やパステルなどの描画材を使用した、その道のプロが作ったページや動画が配信されています。特に動画はとても分かりやすくオススメです！是非検索してみてください。
P.S. 後期の美術選択生はどのように過ごしていますか。今年度は実技試験が必要となる美術系大学への進学を希望している生徒がいないため、美術教科では、現在は学校再開日に向けて活動内容を考えているところです。今後学校再開日が更に延びるようであれば、課題も考えますので、その際はClassiに配信しますね。
休校中も、毎日バランスのよい食事ができていますか？
「STAY HOME」期間中に、料理にチャレンジしてみませんか？
家族で、外食気分が味わえるレシピを紹介します。
・オムライスセット→omurice.pdf
・キムチチャーハン→kimuchi.pdf
・もう１品チャレンジ→challenge.pdf
・おたより「食事の基本」→tayori.pdf
おはようございます！
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また明日！Produced By Ougiyama
美術からお知らせです。
皆さんは休業中、家庭学習に取り組んでいますでしょうか？美術からも取り組んでほしい事を１つ提案します。
愛媛県から中学生向けの塗り絵のコンテストの募集があります。
下記のURLのサイトから、募集要項や塗り絵の原画10種をダウンロードできます。
https://ehime-c.esnet.ed.jp/gimu/src/02shidou/13_picaichikontesuto/HP_pikaichi/r2_pikaichi.html
それぞれでA4~A3程度の大きさで印刷してもらい、好きな画材で色を塗ってみてください。
休業明けに美術まで提出してもらえたら応募できますので、興味のある人や勉強の息抜きをしたい時などぜひチャレンジしてみてください。希望者のみの参加で構いません。
先生達は休校が早く解除される事を願って毎日教材作りや準備をしています。生徒の皆さんがいない学校をみんな寂しく感じており、休校解除されてもすぐに教育活動の日常に戻れるように準備しています！
４月２０日（月）から始まった臨時休校も、２週間目に入りました。
体調を崩していませんか？日々の健康観察をきちんとしていますか？課題にしっかり取り組んでいますか？
学校では皆さんが登校したときのために様々な準備をしています。
＜トイレ清掃＞
＜階段清掃＞
＜中庭のパンジー＞
皆さんがいない校舎や中庭は、寂しすぎます…。
早く学校が再開され、皆さんと学校で会えることを楽しみにしています。
４月１９日のジュニアえひめ新聞に本校１年生の佐々木みれいさんの記事が掲載されました。
早く学校が再開して、みんなの笑顔を見られることを楽しみにしています。
2020年４月19日付愛媛新聞
掲載許可番号d20200424-01
2年生の皆さん、体調は崩していませんか？元気に課題に取り組んでいますか？
来週になると、学級担任の先生から、健康観察や課題進捗状況の確認の電話がかかってきます。
元気な声を聞かせてください。
さて、国語科から連絡です。課題として、小さな手袋の音読をあげていましたが、続けていますか？
次のステップとして、4/17の授業で説明した部分（小説における舞台設定と状況・行動から読み取る心理）の補足プリントを作成しました。
解答と一緒にアップしますので、ぜひともやってみてください。
第1回人権・同和教育推進委員会が開催されました。
生徒たちは臨時休校中で学校にはいませんが、先生達は毎日出勤して仕事をしています。
早く生徒たちと授業がしたいです。
生徒の皆さんは、規則正しい生活をして、休校明けの授業に備えてください。
本日はスクールバスの洗車が行われました。
バスがキレイになっていく様子を写真に撮りました！！
高い天井も隅々まで磨いています。キレイになったバスに乗るのが楽しみですね。
また、人のいない教室の二酸化炭素濃度を測定しました。601 ppmでした。
昨年度、教室を締め切った状態で30人の人がいる場合の濃度は2196 ppmでした。
締め切った状態だと空気が密集しており、喚気の必要があることが分かりますね。
二酸化炭素濃度は以下の器具で測定します。
臨時休校3日目。規則正しい生活を送りながら、計画的に課題を進めていますか。
校庭を散策してみると、運動場の西側やテニスコート周辺にタンポポがたくさん咲いていました。
このタンポポは運動場の西側に咲いていました。
日本タンポポか西洋タンポポか見分けれますか。
見分けるポイントは総苞片です。
学校に咲いているタンポポの総苞片は、
反りかえっていました。西洋タンポポです。
みなさんの家の近くに咲いているタンポポは、西洋タンポポか日本タンポポか見てみましょう。
生徒がいない学校を探検してみました。校舎もグラウンドも静まり返り、寂しい限りです。
早く皆さんのにぎやかな声を聞きたいです。
４階に上がると、５０１ＨＲの黒板の塗り替え工事をやっていました。
５０１ＨＲの皆さん、次学校に来たら黒板がきれいになっていますよ。
他県において、生徒が着用するマスクについて、「白」を指定しているとのニュースがありました。県内では品薄などにより、マスクや手作りマスクの材料を入手することが困難になっています。
本校においてはマスクの色・柄・材質等の指定はしておりません。学校が再開した際には、どのようなマスでもかまいませんので、必ずマスクを着用して、元気に登校してください。
１年生では、植物の花の作りを学習していました。写真はつばきです。冬から春にかけて咲き、ほぼ咲き終わりになりました。体育館東側です。もう一枚はつつじです。漢字では躑躅とかきます。今から咲き始めるので、散歩の途中などで見かけたら、花の作りを勉強するときに思い出してください。後期生、特に４年生は初めてですが、classiにて担任から連絡があると思います。休校中健康管理に気をつけながら、学習に励みましょう。